OKA520 Menuntut ilmu dengan strategi spaced repetition secara ilmiah menunjukkan memfasilitasi memperkuat kemampuan mengingat dalam waktu lama. OKA520 Strategi pembelajaran konsisten mendorong introspeksi bahwa proses edukasi adalah pengembangan berkelanjutan, bukan pencapaian cepat. OKA520 Mengatur batas waktu untuk menyudahi pekerjaan membantu komitmen waktu dan kendali waktu. Membangun suasana menimba ilmu yang nyaman menyemangati perhatian dan mengurangi gangguan.
