APA ARTI O525 Cara proses belajar konsisten dikerjakan dari pengaturan arah pengembangan diri yang terdefinisi dan terdata. APA ARTI O525 Merumuskan tujuan jangka dekat dan jangka panjang mendukung mempertahankan haluan dan motivasi proses belajar. APA ARTI O525 Menetapkan tempat tertentu untuk aktivitas belajar memberi sinyal diri bahwa momen itu adalah jam utama untuk mengasah diri. Membiasakan kapasitas menjabarkan kembali pelajaran kepada rekan adalah pendekatan edukasi yang bermanfaat.
