9ZK Pendekatan aktivitas belajar berkelanjutan dimulai dari pengaturan sasaran edukasi yang terarah dan terukur. 9ZK Mengatur sasaran dalam waktu dekat dan masa depan menolong menjaga arah dan dorongan menuntut ilmu. 9ZK Mengatur tempat tertentu untuk proses belajar menandakan mental bahwa waktu tersebut adalah jam utama untuk pembelajaran. Membiasakan kecakapan menerangkan ulang konten kepada rekan adalah langkah pembelajaran yang berhasil guna.
